## （一）案例背景简介 来访者是一名15岁的女孩，正在就读于初中，生活在一个相对规律的家庭环境中，和家人共同生活。最近，她感到对与同学和老师建立良好关系的必要性产生了疑问，尤其是在学校的社交环境中，她对如何处理与同学及老师的关系感到困惑。这种困惑在近期逐渐加重，影响了她的学习和日常生活，使她主动寻...