## （一）案例背景简介 来访者小明（化名），男，17岁，在校高中生，目前与家人同住，面临着较大的学习压力。小明在语文和数学科目上感到困扰，尤其在考试和作业时，焦虑情绪愈发明显。他主动寻求心理咨询，主要是因为近期的考试成绩未达预期，导致他对自己的学习能力产生了怀疑，并担心在提升某一科目的成绩时，可能...