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我是听障人,在读高三,我画画没有进步,美
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我是听障人,在读高三,我画画没有进步,美
亲爱的匿名来访者, 我真心感谢您与我分享您所面临的困惑和挑战。作为高三学生和一名听障人,您的努力和毅力着实令人敬佩。我可以理解您对美术课程的疑虑和困扰,同时也理解您对如何更有效地面对这个挑战的渴望。 从您的来信中,我觉察到一些可能影响您情绪和行为的认知模式。其中一个可能的认知扭曲是“全有或全无”思维...
亲爱的匿名来访者, 我真心感谢您与我分享您所面临的困惑和挑战。作为高三学生和一名听障人,您的努力和毅力着实令人敬佩。我可以理解您对美术课程的疑虑和困扰,同时也理解您对如何更有效地面对这个挑战的渴望。 从您的来信中,我觉察到一些可能影响您情绪和行为的认知模式。其中一个可能的认知扭曲是“全有或全无”思维...